于是到自己的办公桌拿笔和纸，画下八个洗手台的平面图，用四个圈圈代表水龙，涂黑表示开啟，没涂就不用动，然后把笔记纸交给我，吩咐我和莎拉从离为火的洗手台开始，顺时针往上绕，他们则从巽为风开始，逆时针往下绕，两组兵分两路，能完成几个洗手台的开关设置，就尽量达成，直到四人再度会合。

        这里是女生盥洗室末端，和当初困住我的那间密室不太一样，左边是五间厕所门，右边也是五间厕所门，直走到尽是封住出口的大铁墙。

        双水龙

        「这是……」

        行动前，我问他说：「赵主任你这件外套哪来的？」

        太卑鄙了，居然把这苦差事丢给我！我心里抱怨归抱怨，还是着接下那颗石。

        「天才你来。」

        莎拉沿着北面墙走，到离末端一公尺前的位置，她发现：「墙上有裂！」

        我走到洗脸盆前，先用手电筒照照镜子，反光刺眼的，改照向左边脸盆。

        石飞出去，「霹咉～」，击破裂成蜘蛛网状的玻璃窗。

        我伸手进破窗内，拉下窗锁扣，打开窗后，手矫健地爬进训导里面。

        莎拉从中搅局，问了不相干的事：「魏老师，地上这块石是要干嘛的？」

        ○○○○火水○○○○

        磅、磅、磅，墙破了一个小；磅、磅、磅，墙破了一个中；磅、磅、磅，墙破了一个大。

        ○○○○地山○○○○

        听到她的声音，我上看向倚靠在影印机旁边的工：「是不是要用这把大铁鎚击破它！」

        赵正国回答：「这是暑期开始前我放在训导的外套，清晨的气温有点凉，我就拿来穿了。」

        赵正国拍脯保证：「不会记你大过，快丢！」

        赵正国灵光一动：「对，我所说的不协调感就是窗的蜘蛛网状裂痕！」

        ○○○○天泽○○○○

        「这个……」莎拉下不了手，举起石却扔不下去。

        赵正国从他的办公桌那里走过来，对我说：「手电筒给你，就由曾同学你去。」

        三十秒后，重新爬回训导，赵主任见到这双水龙，上就领悟到该如何用四个水龙开关，组合成八卦的八个符号。

        ○○○○风雷○○○○

        那个大正好容许一个人通过，莎拉说：「里面太黑了，谁要进去。」

        我开啟手电筒，让先鑽进口，再慢慢蠕动前进，等到过了腰间，便双手撑地爬行，直到双脚通过口，落地，然后我才起子，站起来。

        以上八座洗手台，每座有四个水龙，黑圈代表开水，白圈代表关水，请问该如何置所有开关呢？

        室内很暗，我慢慢摸索，徐徐移动，东摸一摸、西摸一摸，一会儿总算摸到门把，于是将门开啟，让灯光照进来。

        他又命令说：「欧阳同学快用石砸破窗。」

        我打算拋出石时，又后悔了：「在训导主任面前打破训导的玻璃窗，这不太好吧？」

        赵主任第一个进来，很熟练地迂回绕过几张办公桌，走到对面墙，按下开关，电灯亮了，魏老师与莎拉也先后走进来。

        赵正国走过去，用双手举起大铁鎚：「学生闪一边去，这种活交给本训导主任理。」然后挥舞手臂，对准墙上的裂，使劲猛力敲击。

        因为南北两面大楼的前门在西边，所以要以西边的水龙为上爻；因为东西两面大楼的前门在北边，所以要以北边的水龙为上爻，如此就不会出现上下错乱的问题。

        我耸耸肩，转转，金鸡独立，摆出投球姿势：「既然是主任的命令，我就恭敬不如从命囉。」