“――因为禽。”

        伏苓在一旁静静听着，神柔而凝重。

        萱萱看着那只被装饲养箱的小鸭，认真地记“脚红”“不太站得稳”等特征，忽然抬起，若有所思地问：

        ?疑似跖炎，轻中度染

        萱萱咬着笔小声说：“听起来好惨……”

        萱萱轻轻了一气，了，低声：“那我们一定要把这只救活，好吗？”

声说了句：“……是跖炎。”

        【萱萱问的问题很有代表，小孩的思维反而提醒了我】

        【徐博士这段真的有科普震撼了】

        徐兮衡安静看了她两秒，语气平静却带着特别明确的分量：

        ?个行动力偏低，重较轻

        “理想状态，是。”徐兮衡，“质岸边、原生泥滩、草浮岛、灌木栖息林带，这些都是湿地给它们最天然的保护。”

        她低写这一句，像是语录，又像是提醒。

        萱萱看着箱里那只蹲坐着不太愿动弹的小鸭，低声问：“爸爸，我们为什么要对鸟类的健康这么上纲上线啊？”

        “但现实里，很多人工湿地和城市公园为了观或者游客安全，化了岸边，甚至不留哪怕一米的天然缓冲带。”他淡淡，“那对它们来说，就是一个‘天天磨脚’的办公室。”

        他没有再多说，但他的动作很慢，很细心，用医用胶带将箱开缠好，又在观察纸上详细写：

        “那……是不是如果它们都住在的草上，就不会生病啦？”她偏看爸爸，语气小心又充满希望。

        “带回去救助。”他淡淡，“晚上消炎药、伤理，如果理及时，是能恢复的。”

        “不是它们脆弱，而是我们给的环境太不合适。”

        他顿了一，轻声：“所以我们对鸟类的任何可疑症状，都必须记录和理，哪怕只是脚掌红，也不能忽视。”

        ――

        ?栖息为坐标　X345.Y18，周边质正常

        【这才是真正的“野外生保护”，不是拍拍照那么简单】

        “禽病毒就是从这里开始传播的可能之一。只要一只染病鸟类携带了病毒并排、掉羽、觅残渣传播去，就可能传染到整片生态系统，甚至人类上。”

        “这只鸟脚底受压过大，再加上长期踩在糙或污染的地面上，伤染了。现在局已经红，可能还有轻微化脓。”

        他将目光移向湿地边那片鸟类集群区，慢慢解释：“湿地是迁飞鸟类的重要中转地，也是人类与野生禽类频繁接的交汇。”

        “这类鸟经常在混凝土驳岸、化浅滩、塑胶浮筒、钢结构栏杆上站立。它们的脚底并不像人类有角质保护层，一旦摩过多、或踩到污染，就很容易破染。”

        【“它可能会死在三个国家的中间”　这句话我记住了】

        “你发现死鸟会立刻记录坐标，拍照还上传数据库……可是死掉的青蛙、老鼠你都只是扫一就走了。你以前不是说，每种生命都一样重要吗？”

        徐兮衡望了她一，声音更低了些：“你以后要研究、要保护，就必须记住一件事。”

        “而且，鸟一旦染疾病，它们不会停来养病，它们会飞，会迁徙――带着病原飞几百公里。”

        伏苓接得很自然：“就是俗称的‘bumblefoot’，鸟类常见脚染，特别是脚掌。”

        萱萱怔了一。

        伏苓顺手拉了拉萱萱帽檐，笑着补了一句：“翻译版：它们天天打赤脚上班，还没穿鞋。”

        伏苓看着父女俩的对话

        “……”萱萱秒懂，笑了声，“原来鸟鸟也要穿鞋保护自己。”

        “在野外湿地环境里，是的。”他语气一如既往地温和严谨，“尤其是长期活动在质岸边、或者在城市湿地觅的人缘鸟，比如野鸭、黑鸡、白鹭――跖炎发病率是很的。”

        【弹幕也刷了起来】

        ?建议隔离观察7天，行足底护理与抗菌理

        徐兮衡说着，从背包里拿便携饲养箱和一层清洁垫，动作小心地将野鸭轻轻裹住，用布巾护好翅膀，然后安置箱里。

        “你看到那只死掉的青蛙，它只能死在原地。可一只病鸟……它可能会死在三个国家的中间。”

        【伏老师翻译得太好了，一听就懂还不会吓人】

        “跖……？”叶悠然站在一边一脸问号。

        “好。”徐兮衡的声音很轻，“它还年轻，能恢复的。”

        徐兮衡停了一，目光投向她，了。

        “爸爸，这个跖炎……是最常见于鸟的吗？”